МБОУ "Малышевская СОШ" имени академика РАН В.Н. Михайлова

26 января на базе физкультурно-оздоровительного комплекса п. Максатиха состоялись соревнования по настольному теннису среди обучающихся школ Максатихинского МО. МБОУ «Малышевская СОШ» представляли Брогичев Даниил (8 кл.), Нечаева Софья (8 кл.) и Баранов Тимофей (11 кл.)

Все ребята отметили, какой напряжённой и острой была борьба, но это не помешало турниру пройти в дружественной обстановке. Участники мероприятия показали свое мастерство и ловкость. Результат – 2-е место в личном зачёте занял Баранов Тимофей, ежегодный участник всех спортивных соревнований в муниципальном округе. Поздравляем мастера ракетки и его учителя физкультуры Парамошкина А.Ю.! Но главной наградой спортивного праздника для всех стали положительные эмоции и прекрасное настроение.

Успехов всем, кто любит спорт!

27 января 1944 года Ленинград отпраздновал свою Победу. Победу тех, кто сражался с врагом, чтобы отстоять родной город, кто пережил все тяготы жесточайшей блокады, кто жил и боролся, несмотря на холод и голод, бомбежки и артобстрелы.
Героическая оборона Ленинграда, бессмертный подвиг ленинградцев в блокадные дни, вошли в историю освобождения Отечества.
«Блокадный хлеб» — акция, которая хранит память о трагических событиях, произошедших в Ленинграде во время блокады. Важно помнить о своих героях, сохранять о них память, ведь именно им мы обязаны своей свободой. … Организаторы Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» основной своей целью называют сохранение памяти о трагедии, с которой пришлось столкнуться жителям Ленинграда. Символом акции выбран 125-граммовый кусочек хлеба – именно столько каждый день выдавали ленинградцам в период блокады.
В школе прошли уроки памяти «Блокада Ленинграда». Ребята узнали, как мужественно сражался осажденный врагом город, о стойкости его жителей. В представленных презентациях дети просмотрели фотоматериалы будней блокадного Ленинграда, узнали о трагических событиях того времени: 40 километровой полосе по Ладожскому озеру, как ее называли «Дорогой жизни», связывающей блокадный Ленинград с советскими продовольственными базами. Не остались равнодушными к увиденному, удивлялись героизму людей, их вере в Победу. Особенными чувствами прониклись они к судьбе маленькой девочки Тани Савичевой. Её дневник стал одним из символов Великой Отечественной войны.
Голосование по конкурсу рисунка «Блокадный Ленинград глазами детей» прошёл в формате онлайн-голосовании.
А так же, в исполнении обучающейся 9 класса прозвучало стихотворение, написанное в блокадные дни.
25 января обучающих школы, д. Каменка , в рамках патриотического воспитания и сотрудничества с СДК д. Каменка, Фомина Е.А., культорганизатор, познакомила детей с трагическими событиями этого эпизода нашей истории, рассказала о тяжелой жизни ленинградцев, голоде, холоде, но в тоже время стойкости, патриотизме горожан и вере в страну и победу.

Сегодня наступил главный студенческий праздник — Татьянин день!
Так случилось, что именно в Татьянин день, который по новому стилю отмечается 25 января, в 1755 году императрица Елизавета Петровна подписала указ «Об учреждении Московского университета», и Татьянин день стал официальным университетским днем, в те времена он назывался Днем основания Московского университета. С тех пор Святая Татиана считается покровительницей студентов.
Затем, почти через 100 лет, последовал Указ Николая I, в котором он распорядился праздновать не День открытия университета, а день появления студенчества в целом. Так волей монарха появился студенческий праздник — День студентов. К тому же, с него начинались студенческие каникулы, и именно это событие студенческое братство всегда отмечало весело и шумно.
Несмотря на то, что история праздника своими корнями уходит в далекое прошлое, традиции сохранились и по сей день. Студенты так же и в 21 веке предпочитают отмечать свой праздник шумно и весело.
Для того чтобы больше узнать о студенческой жизни и праздновании этого дня, активисты школы совместно с советником директора по воспитанию, Колесовой Н.А., организовали классную встречу для учащихся 8-11 классов со студенткой Института международных отношений и мировой истории Нижегородского государственного университета имени Н.И. Лобачевского и выпускницей нашей школы, Глушковой Алиной.
Она рассказала о своем направлении обучения и других специальностях предлагаемых в ВУЗе, об активной и очень интересной студенческой жизни, о стипендии и других интересных способах заработать, не прерывая учёбу.
Так же, члены медиацентра организовали видеоинтервью среди обучающихся начальных классов, в котором предложили поразмыслить над словами из студенческой жизни. Сколько же услышали забавного и интересного!!!
Мы поздравляем всех, кто был студентом независимо от среднего специального учреждения или ВУЗа с этой долгожданной для каждого студента датой. Действующим студентам желаем скорейшего удачного завершения зимней сессии и весёлых каникул!

25 января в 6-11 классах нашей школы прошло профориентационное  занятие курса «Россия – мои горизонты» на тему «Россия здоровая: узнаю о профессиях и достижениях страны в области медицины и здравоохранения». Тема важная и чрезвычайно интересная. Ведь здоровье  человека – самая большая ценность. Благодаря существенному вкладу в развитие здравоохранения в нашей стране повысилась доступность медицины для всех жителей, даже для тех, кто проживает в отдалённых населённых пунктах.

Многие заболевания теперь возможно диагностировать на ранних стадиях благодаря регулярной диспансеризации.

Педагоги вместе с детьми обсудили самые важные достижения страны в сфере  здравоохранения, биотехнологий и фармацевтики. На занятии ребята посмотрели и обсудили видеоролики, узнали много нового о профессиях в области медицины и здравоохранения.

22 января во всех классах школы состоялось очередное занятие цикла «Разговоры о важном» на тему «Непокоренные. 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады».

Занятия начались просмотром видеофильма о салюте, который состоялся в январе 1944 года в честь снятия блокады Ленинграда. Обсуждение этого события мотивировало подростков к активному участию в разговоре, который был посвящён героической странице истории родной страны – 80-летию со дня прорыва блокады Северной столицы России.

Блокада Ленинграда, которая длилась почти 900 дней, стала одним из самых трагических событий Великой Отечественной войны. Благодаря героизму, мужеству и непоколебимости жителей Ленинграда планам фашистов не суждено было реализоваться. Знание о жизни жителей блокадного Ленинграда, о судьбах людей, переживших трагические дни, позволяет сформировать уважительное отношение к историческому прошлому нашей страны, влияет на выбор поведенческих моделей в наиболее сложных исторических ситуациях (на примере защитников Ленинграда).