МБОУ "Малышевская СОШ" имени академика РАН В.Н. Михайлова

20 мая 2024 года в МБОУ «Малышевская СОШ» прошли Всероссийские учения по действиям при террористической угрозе. Отработан комплексный сценарий «Действие работников объектов образовательных организаций и мест отдыха, обучающихся и сотрудников охраны при вооруженном нападении и обнаружении взрывного устройства».

Ключевые задачи учений — закрепление умений и навыков по разработанному алгоритму действий в условиях террористической угрозы, психологическая готовность при их выполнении, проверка готовности систем оповещения при угрозе террористического акта, отработка информационного взаимодействия со службами безопасности.

В обеих учебных ситуациях педагогический состав отработал все действия грамотно в соответствии с разработанным алгоритмом действий.  Дети четко и спокойно выполняли указания преподавателей. Эвакуация при отработке учебной ситуации «Обнаружение взрывного устройства» прошла организованно и в соответствии с нормативами.

Подобные тренировочные мероприятия в школе проводятся регулярно, как и теоретические занятия по вопросам безопасности.  Они позволяют получить информацию о степени готовности детей к разным чрезвычайным ситуациям и привить детям практические навыки действий в подобных ситуациях.

Целью сегодняшнего разговора было сформировать у обучающихся представления о детских общественных объединениях, способствовать стремлению принимать участие в деятельности Движения Первых, показать возможности для раскрытия собственного потенциала и самореализации в жизни.

Движение Первых объединяет активных, целеустремленных ребят и помогает им в раскрытии своих возможностей на благо развития страны. Проекты Движения Первых не только способствуют проявлению инициативы и самостоятельности, но и воспитывают ответственность и вовлеченность в коллективную деятельность для решения общественно-полезных задач.

Ребятам рассказали о том, какая была пионерская жизнь. А была она очень насыщенной – сбор макулатуры, субботники, высадка деревьев, помощь пожилым людям, забота о ветеранах, сохранение памятников и т.п. Пионеры стремились быть добрыми, честными, ответственными, старались хорошо учиться, заниматься в различных кружках и секциях, вносить свой вклад в международные отношения нашей страны и т.д.

Пионерская организация перестала существовать в 1991 году после распада Советского Союза. Но многие ее традиции сохранились и в наши дни. Что объединяет вас, современных школьников, с вашими бабушками и дедушками, когда они были пионерами? Какая российская детская общественная организация по праву может считаться преемником пионерии?

В 2022 году в нашей стране было создано Российское движение детей и молодежи – «Движение Первых», которое объединило и сплотило вокруг себя более 6 миллионов детей и молодежи в возрасте от 6 до 25 лет с активной гражданской позицией и желанием менять мир к лучшему. Ребята посмотрели короткометражный фильм «Первые. Будь готов» и узнали, как в истории одной семьи переплелись традиции пионерии и Движения Первых.

На примере сверстников в другом видео «Первые приносят пользу», было рассказано, какие возможности дает участие в Движении Первых, чем ребята увлечены, какие реализуют проекты.

В заключительной части учителя напомнили ребятам о безопасности в летний период – это время, когда очень важно помнить оправила поведения на воде, в лесу, на дорогах, как вести себя в случае пожара и других чрезвычайных ситуациях.

17 мая, в рамках Дня единых действий, в нашей школе прошли мероприятия, посвящённые 550-летию со дня возвращения из путешествия нашего знаменитого земляка Афанасия Никитина.
Долгие годы находился Афанасий на чужбине, добывал нефть, терпел нужду. Но более всего наш земляк известен тем, что за четверть века до европейских мореплавателей он описал далекую и интересную страну — Индию, в которой побывал сам. К сожалению, Афанасий не доехал до родной Твери, умер под Смоленском. Его путевые записки «Хожение за три моря» были включены в летописный свод. Вот оттуда-то мы и знаем о путешествии тверского купца.
В путевых записях Афанасия Никитина,  присутствуют подробное описанием быта, религии и политического устройства восточных государств.
Ученики узнали много интересного о путешествии Афанасия Никитина, прочитали его путевые записки и описание Индии, посмотрели отрывок из фильма о нём. Они также нашли на карте города, которые посетил мореплаватель, и разгадали тематические кроссворды.
Афанасий Никитин был смелым и находчивым человеком. Мы гордимся и уважаем его за его достижения!

«Выбери работу по душе,
и тебе не придется работать ни дня в своей жизни».

Сегодня занятие по профориентации было особенно трепетным, ведь сегодня ребята прошли заключительный тридцать четвёртый профориентационный урок в этом учебном году. У наших школьников появился новый курс, и весь год девочки и мальчики работали над очень важной задачей — изучить мир профессий и постараться понять, какие из них могут в будущем стать делом вашей жизни. Все узнали много нового. Впереди лето и каникулы, а сейчас — самое время подвести итоги. Прежде всего, на занятии ученики вспомнили все изученное за год. Рассказали о том, какие отрасли и профессии им запомнились и больше всего их заинтересовали. А видеоролик «Итоги года» стал заключительной частью этих воспоминаний.

Профессия — это не только способ заработать деньги, но и возможность реализовать себя, заниматься любимым делом, дать что-то полезное своей стране.

Теперь у ребят есть целая копилка полезной информации. Рынок труда не стоит на месте, так что развиваться и искать новые возможности могут и школьники, и студенты, и даже опытные специалисты, которые уже добились успеха в своей профессии! Но для этого, конечно, важно эти возможности использовать. Поэтому ребятам было предложено сыграть в игру «Древо профессий», которая помогает подвести итоги и, при желании, наметить простые, но полезные планы на лето, о чем как раз и был видеоролик «Планы на лето». Ребятам предложили представить, что они решили подобрать для себя интересную активность. Надо было попробовать отличить сомнительные объявления от тех, которые действительно могут принести вам пользу. Игра «Полезное объявление или Мошенники». Идти к цели намного легче, если она  всё время находится у вас перед глазами. Заключительное задание — «Мои цели: как я проведу лето». Это список полезных действий, который каждый из ребят заполнил так, как он хочет, и при желании повесит дома на видное место.

15.05.2024 г. состоялась встреча обучающихся 8-10 классов МБОУ «Малышевская СОШ» с дознавателем отделения НД  и  ПР по Рамешковскому  и Максатихинскому районам Тверской области старшим лейтенантом  внутренней   службы                   Мелешем Максимом Васильевичем.

Подобные встречи – неотъемлемая часть профилактической работы с подростками по пожарной безопасности и безопасности на воде.

Речь шла не только о правилах безопасного поведения с огнём, но и об ответственности за нарушение правил особого противопожарного режима.

Совсем скоро будет открыт купальный сезон. В связи с этим разговор о безопасности на воде в летний период был очень кстати. Мелеш М.В. обратил внимание  подростков на  ряд правил поведения на водоёмах, а также напомнил алгоритм действий при возникновении непредвиденных ситуаций во время пребывания в воде.

Важной частью встречи стал разговор со старшеклассниками о возможности поступления в вузы МЧС России. Будущим выпускникам школы была предоставлена полная информация о направлениях обучения, об условиях поступления, экзаменах, требующихся для поступления на то или иное направление, условиях проживания студентов. Выбор за ребятами!

В финале встречи – общее фото на память и слова благодарности гостю за обстоятельный и такой нужный разговор.

15 мая во всех школах Верхневолжья прошли внеурочные занятия курса «Разговоры о важном» на тему «Древний Торопец – жемчужина Тверской земли». Тема выбрана не случайно. Город Торопец в этом году отмечает 950-летие с первого летописного упоминания.

Чтобы ближе познакомиться с Торопцем, школьники совершили интерактивное путешествие по старинному городу. Обучающимся 1-11 классов рассказали о его истории, знаковых местах и достопримечательностях. А таковых немало!

Торопец – не только старейший город Тверской области, но и один из древнейших городов России. Он входит в перечень исторических поселений страны, утверждённый Министерством культуры РФ. Первые упоминания о Торопце относятся к 1074 году. Тогда он был столицей Торопецкого княжества и крупным торговым городом вблизи пути «из варяг в греки». С XIII века развивался как купеческий центр.

Ребята узнали, что с торопецким краем связаны имена многих знаменитых людей, оставивших след в отечественной истории: это святой благоверный князь Александр Невский, который именно в Торопце венчался с полоцкой княжной Александрой Брячиславной, уроженцы торопецкой земли – композитор Модест Мусоргский, адмирал, один из основателей Русского географического общества Пётр Рикорд, советский дрессировщик Николай Гладильщиков, советский конструктор Юрий Семёнов.

А в завершении занятия дети назвали массу причин побывать в Торопце – городе с древней историей, богатейшей культурой и прекраснейшей природой!

На занятиях присутствовали гости: инспектор Управления по работе с сельскими территориями администрации Максатихинского м/о Маслова Н.В. (п. Малышево) и специалист Управления по работе с сельскими территориями администрации Максатихинского м/о Соколова Т.К.

Внеурочное занятие было подготовлено в рамках реализации распоряжения Президента Российской Федерации Владимира Путина «О подготовке и проведении празднования в 2024 г. 950-летия первого летописного упоминания г. Торопца Тверской области» совместно с Институтом стратегии развития образования.