МБОУ "Малышевская СОШ" имени академика РАН В.Н. Михайлова

Во всех школах страны продолжается реализация большого проекта «Россия – мои горизонты». Сегодня речь шла о том, как не ошибиться в выборе профессии – дела всей жизни.

Мир профессий меняется вместе с нашим миром. Какие-то специальности исчезают за ненадобностью, какие-то  трансформируются, а ещё появляются совершенно новые. Чтобы найти любимое дело, нужно сначала заглянуть в себя, понять свои интересы, способности и возможности.

Ребята  постарались определить направление, в котором хотели бы реализовать себя. У них вновь будет возможность посетить профпробы, способные дать полное представление о специфике той или иной профессии. Всё это с прицелом на будущее.

А пока не будем забывать о том, что мы сельские жители. На селе в сентябре масса дел, а мы работы не боялись никогда. Поэтому дружно — всей школой – вышли на уборку картофеля. Любое дело спорится, если взяться за него всем вместе. Сентябрьское ласковое солнце, бескрайнее поле, хороший урожай, рядом друзья…  Сельская романтика! А как хорош обед на свежем воздухе, особенно если поработал с душой!

Сельхозработы по уборке картофеля давно стали нормой нашей школьной жизни. И это прекрасно, ведь труд во все времена был основой человеческой жизни, культуры и прогресса.

Ежегодно во всем мире 8 сентября отмечается Международный день распространения грамотности.

Международный день распространения грамотности впервые был упомянут в  1965году, когда по итогам Всемирной конференции министров образования в Тегеране специализированное учреждение Организации Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры  (ЮНЕСКО) учредило этот праздник.

Мероприятие объединило представителей разных стран перед общей проблемой, цель которой – сокращение количества неграмотных людей путем создания доступного образования даже в самых отдаленных уголках планеты. Идея искоренения безграмотности оказалась близкой многим, поэтому период
с 2002 по 2012 годов был признан десятилетием грамотности в мире.

В Советской России была своя история борьбы с неграмотностью. Проделана огромная работа после Октябрьской революции по ликвидации безграмотности. Был принят декрет Совнаркома «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР». Значительная часть жителей страны были неграмотными, и власти планировали в короткие сроки изменить эту ситуацию. Ликбез стал частью более широкой политики культурной революции. По словам экспертов, кампания по ликвидации безграмотности оказалась успешной. Если в начале ХХ века грамотными были менее трети жителей Российской империи, то накануне Великой Отечественной войны доля грамотных в населении Советского Союза достигла почти 90 %. 26 декабря 1919 года Совнарком РФСФСР принял декрет о ликвидации безграмотности. Его реализация оказалась успешной: через 20 лет доля грамотных в населении Советского Союза достигла почти 90 %.

В нашей школе тоже был отмечен этот день. Мы провели Каллиграфический марафон.

Участникам марафона необходимо выполнить задания требований чистописания. В рамках этапа оценивается аккуратность написания  и ровность строки.

В 2025-2026 учебном году в нашей школе реализуется программа профессионального обучения «Тракторист»

Важнейшая задача школы – формирование полноценных граждан своей страны, решение которой зависит от того, чем будут заниматься после окончания школы ученики, какую профессию они выберут и где будут работать.

Обучающимся старших классов (10 – 11 класс) необходимо совершить первичное профессиональное самоопределение.

На данном этапе в нашей стране всё более востребованными становятся работники технических профессий, которые способны управлять современными энергонасыщенными и сложными техническими устройствами и самоходными машинами. К одной из таких профессий, востребованных как в городе, так и в сельской местности относится профессия тракториста.

Практически нет такой отрасли в сельскохозяйственном производстве где бы не использовались тракторы. Трактор – это самоходная машина, предназначенная для выполнения сельскохозяйственных, дорожных, землеройных, транспортных и других работ. Для юношей механизатор – ведущая профессия в сельском хозяйстве, а следовательно это налагает особую ответственность на того, кто управляет мощной и сложной машиной. Только в умелых руках подготовленного тракториста данная машина может полностью оправдать своё назначение.

Данная программа позволяет после третьего года обучения на базе школы получить профессию тракториста . С получением данной профессии некоторые учащиеся после окончания 11 классов уже сразу устраиваются на работу, некоторые продолжают обучение, имея уже одну специальность.

Срок обучения- 2 года. После окончания курса и сдачи экзамена, обучающиеся получат свидетельство установленного образца.

С начала учебного 2025-2026 учебного года в МОУ «Малышевская СОШ» реализуется  профессиональное обучение  по профессии «Швея»( код профессии 19601), которое регулируется следующими нормативно-правовыми документами:

— Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ

— Приказ Министерства просвещения РФ от 26.08.2020 № 438 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения»,

— Приказ Минобрнауки России от 2.07.2013 № 513 «Об утверждении перечня профессий рабочих   и должностных служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение»,

С введением в образовательный процесс профессионального обучения  для обучающихся 10-11 классов появилась возможность получить свою первую профессию, не выходя из школьных стен. Целью программы является овладение профессиональными знаниями, умениями и навыками в соответствии с квалификационными требованиями по профессии «Швея».

Основная профессиональная образовательная программа по профессии «Швея» предусматривает изучение следующих учебных циклов и предметов:  материаловедение, технология швейного производства, швейное оборудование, технология получения текстильных материалов, свойства текстильных материалов, композиция костюма.   Кроме того, значительное внимание уделяется учебной и производственной практике.

При выпуске из школы обучающиеся, освоившие программу профессионального обучения и успешно прошедшие итоговую аттестацию, получат не только аттестат, но и свидетельство о профессии рабочего (должности служащего) установленного образца, что позволит им чувствовать себя в самостоятельной жизни более уверенно.

Современный мир невозможно представить без электронно-вычислительных устройств. Во многих производственных и торговых областях, сферах обслуживания нужны специалисты, умеющие работать с компьютерной техникой, оперируя цифровой информацией. Это операторы ЭВМ (Операторы электронно-вычислительных машин)
В нашей школе реализуется программа профессионального обучения «Оператор ПЭВМ»
Данный курс  рассматривает основы работы на персональном компьютере (файловая и операционная системы), работы в прикладных программах (MS Office), средствах мультимедиа, работы с внутренними и внешними аппаратными устройствами (устройство ПК), основы работы в сети Интернет и электронной почтой.

Цель курса пользователя ПК и оператора ЭВМ сформировать расширенные компетенции в области работы с компьютером и аппаратным обеспечением, научить различным способам обработки информации посредством применения прикладных компьютерных программ.

Данная программа реализуется в течение 2 лет.  Количество часов-68. Занятия проходят один раз в неделю.

По окончанию курса ребята стают квалификационный экзамен и получают свидетельство о профессии рабочего (должности служащего) установленного образца

День воинской славы России– 3 сентября 1945 года– День Победы над милитаристской Японией и окончания Второй мировой войны (1945 год). 2 сентября был подписан акт о безусловной капитуляции Японии, что положило конец Второй мировой войне.

3 сентября 1945 года советская пресса опубликовала обращение Сталина И.В. к народу.

8 августа 1945 года в Москве советское правительство передало японскому послу заявление, в котором говорилось, что в связи с отказом Японии прекратить военные действия против США, Великобритании и Китая, СССР с 9 августа 1945 года считает себя в состоянии войны с Японией. В этот день, одновременно с атакой на Нагасаки, Красная Армия приступила к проведению Маньчжурской стратегической наступательной операции с целью разгрома Квантунской армии, освобождения Северного Китая и Кореи.

14 августа 1945 года император Хирохито заявил о своем решении принять условия Потсдамской декларации– безоговорочную капитуляцию Японии во Второй мировой войне на условиях союзников.

Сегодня очень интересно прошла беседа со старшеклассниками о войне на востоке нашей страны и разгроме японских войск. Ребята рассказали о том, что они знают об этом периоде, некоторые открыли для себя много нового.