МБОУ "Малышевская СОШ" имени академика РАН В.Н. Михайлова

19 октября в нашей школе прошло мероприятие, посвященное Дню герба и флага Тверской области, которое провели советник директора по воспитанию Колесова Н.А. и обучающаяся 9 класса Прокурова  Е. Дети порассуждали о том, что же такое Родина для человека. Повторили официальные символы России, познакомились с символикой Тверской области, узнали, что означает каждый цвет, что это символы стойкости и величия нашей земли.

В основе современных герба и флага лежат символы, пришедшие к нам из глубины веков. Еще на завесе трона царя Михаила Федоровича Романова тверская эмблема представляла собой «стул без спинки, на нем корона». В 1780 году Екатериной II окончательно был утвержден герб Твери со следующим описанием: «в красном поле на зеленой подушке золотая корона». В 1856 году был официально утвержден герб Тверской губернии.

Каждый цвет в геральдической науке что-то означает. Так, красный цвет гербового щита всегда символизирует силу, мужество и проявленную храбрость, золотой (желтый) цвет – благородство, правду, гармонию, мудрость, верховенство, величие и богатство. Червленый (красный) цвет всегда был символом жизни и указывал на силу, мужество, любовь и храбрость.

Все жители Верхневолжья с большим уважением относятся к своим национальным символам, ведь через это выражается и любовь к своему краю, и гордость за прошлое и настоящее родной земли, и чувство собственного достоинства каждого гражданина.

Сегодня, 19.10.2023г. прошел тематический профориентационный урок «Россия промышленная: узнаю достижения страны в сфере промышленности и производства».
Как всегда, занятие было наполнено интересной и серьёзной информацией. Ребята узнали, увидели, как работают современные заводы и специалисты в сфере промышленности, какие достижения и перспективы есть в разных направлениях. Всё увиденное и услышанное удивляет, восхищает, наполняет чувством гордости за нашу страну и её специалистов.

Игра «Будущее или реальность» позволила узнать о самых невероятных проектах отечественной промышленности. А на сайте проекта «Билет в будущее ребята смогли пройти профессиональную онлайн-пробу «Металлург». В финале занятия выводы о том, кому подойдёт работа в промышленности, и важное решение каждого участника – подойдёт ли она лично для него.

В России любят спорт! Спорт является одним из ярких проявлений современной культуры, ведь это показатель здорового образа жизни. Сегодня физическая культура как социальное явление имеет весьма различные формы. В нашей Малышевской школе одной из таких форм стало создание в декабре  2021 года школьного спортивного клуба «Старт». Направление работы – командная спортивная игра волейбол. Цель работы клуба – организация здорового досуга обучающихся школы,  приобщение их к занятиям спортом, воспитание волевых и моральных качеств подростков, формирование культуры общения разных возрастных групп.

Спортивный клуб объединил ребят из разных классов: на игровой площадке слаженно взаимодействуют ученики  7-го, 8-го, 9 и 10 классов. Нередко на тренировки приходят и выпускники школы, так как занятия  проходят по субботам. Даже учителя не против, облачившись в спортивную форму и кроссовки, примкнуть к этой захватывающей командной игре. Кто же не любит волейбол? Нет таких!

Сейчас работой клуба руководит Парамошкин Антон Юрьевич, учитель физкультуры. Ребята под руководством тренера готовятся к будущим  спортивным соревнованиям.

Очень важно, что спорт объединяет ребят, ведь только на основе общих интересов, как правило, формируются настоящая крепкая дружба и взаимопонимание.

Удачи вам, юные спортсмены!

Афиша для регионов_скачать

Тема, рассмотренная сегодня на занятии курса «Разговоры о важном», была невероятно близка и интересна каждому. Речь шла о магии кино, которое, несмотря на доступ к самой разнообразной информации, продолжает оказывать на людей сильное эмоциональное воздействие.

Развитие отечественного кинематографа отражает не только основные вехи развития страны, но и моделирует образ её будущего. Кино, наряду с литературой и театром, позволяет человеку увидеть себя, как в «зеркале», соотнести свои поступки с поступками героев, анализировать и рефлексировать, приобретать новые знания, знакомиться с миром профессий, с творчеством талантливых людей, с историей и культурой страны.

Данное занятие было направлено на знакомство школьников с историей отечественного кинематографа и культовыми фильмами, снятыми в нашей стране, на формирование ценностного отношения к отечественной культуре, отечественному кино, людям, создавшим его великую историю, а так же на получение представлений о профессиях, связанных с киноиндустрией.

На занятии был организован мозговой штурм «Как это сделано?», в ходе которого ребята постарались понять и объяснить, каким образом режиссерам, операторам и актерам удавалось добиться тех или иных спецэффектов. В конце штурма посмотрели видео с ответами и сравнили со своими. Провели игру «Ты – актер», где обучающиеся попробовали себя в роли актера и постарались оценить результат.

Многие хорошие фильмы помогают нам, зрителям, развиваться как личностям, осознавать свое место и свою значимость в мире, лучше узнавать нашу страну, ее историю и ощущать гордость за ее достижения.

Именно так на этой неделе звучит тема традиционного занятия по профориентации, назначение которого – познакомить обучающихся с разнообразным миром профессий, помочь разобраться в том, какие специалисты будут востребованы в нашей стране и, наконец, понять, к чему лежит душа.

В самом начале занятия – беседа о базовых качествах хорошего специалиста в любой отрасли. Сегодня мы могли выбирать между импортозамещением, авиастроением, судовождением, судостроением и лесной промышленностью. Каждое из направлений ярко представлено в видеороликах людьми, любящими своё дело, всей душой болеющими за него. Как всегда, множество интереснейших фактов о мире профессий. А в финале сложное, но интересное командное задание – придумать и презентовать собственное предприятие в рамках выбранной отрасли.  Подобные задания помогают детям проявить свою самостоятельность во всей красе и дают возможность стать частью команды. Высший пилотаж хорошего специалиста — сочетать в себе командного игрока и самостоятельного профессионала! У ребят получилось отлично!

11 октября обучающиеся 9-11 классов МБОУ «Малышевская СОШ» стали участниками Всероссийской акции «Неделя без турникетов», которую проводит Союз машиностроителей России с 2015 года дважды в год: в каждую третью неделю апреля и октября.

Данная профориентационная акция направлена на повышение у молодежи интереса к инженерно-техническим специальностям, формирование системы ранней профессиональной ориентации, увеличение кадрового потенциала машиностроительной отрасли. Ведущие государственные корпорации и машиностроительные холдинги принимают активное участие в ее организации и проведении.

Сегодня для всех желающих распахнул свои двери Тверской вагоностроительный завод, в онлайн-формате показавший жизнь этого современного и успешного предприятия. Ребятам рассказали об истории становления предприятии, о технических специальностях, востребованных на производстве. Приятным бонусом стала возможность для всех желающих принять участие в викторине о крупнейшем предприятии Тверского региона.

Размах деятельности всей отрасли и Тверского вагоностроительного завода впечатляет. Перспективы профессионального роста вдохновляют. Увиденное заинтересовало ребят. Возможно, у кого-то из них  даже появились планы на будущее, связанные с машиностроением.