МБОУ "Малышевская СОШ" имени академика РАН В.Н. Михайлова

5 февраля на базе МБОУ «Максатихинская СОШ № 1» прошла математическая игра для обучающихся 7 — 8 классов школ Максатихинского муниципального округа. В каждую команду вошли ребята из всех школ, принимавших участие в мероприятии, что позволило подросткам познакомиться и проявить своё умение выстраивать коммуникацию и сотрудничество с новыми людьми. Чтобы успешно справиться с заданиями, каждому пришлось задействовать весь свой запас математических знаний, смекалку, а иногда и чувство юмора. Здоровое соперничество, благоприятный климат в командах, настрой на эффективное взаимодействие – всё это помогло справиться даже с самыми сложными заданиями.

Выражаем огромную благодарность организаторам игры и надеемся, что подобные события станут доброй традицией!

31 января прошли районные соревнования среди школ Максатихинского муниципального округа по настольному теннису. В них приняли участие и ребята из Малышевской школы.

Турнир проходил в физкультурно-оздоровительном комплексе п. Максатиха. Там собрались учащиеся из пяти школ: МБОУ «Сидорковская ООШ», МБОУ «Пятницкая СОШ», МБОУ «Максатихинская СОШ №2», МБОУ ДО «Дом детства и юношества» и МБОУ «Малышевская СОШ».    

После небольшой разминки спортсмены начали демонстрировать свое мастерство. Все игры были по-своему зрелищными и динамичными, как и полагается в настольном теннисе. Ребята старались показать все, чему они научились у своих опытных наставников. И, надо сказать, им удалось приятно удивить судей и зрителей, которые пришли посмотреть и поболеть за юных спортсменов!

Команда из Малышевской школы показала высокие результаты. В группе девушек с уверенным отрывом в очках первое место заняла ученица Малышевской школы Нечаева Софья. Наши юноши, Алексеев Никита и Брогичев Даниил, тоже старались изо всех сил и смогли составить достойную конкуренцию своим соперникам, но им немного не хватило мастерства, чтобы выйти в полуфинал. В итоге в общекомандном зачете МБОУ «Малышевская СОШ» заняла почетное 2 место. Поздравляем ребят и их тренера Цветкова Анатолия Петровича, а также желаем новых спортивных побед!

31.01.2025 во всех классах нашей школы вновь прошли занятия курса «Моя семья».

Так, темой разговора в 4 классе стало «Семейное древо». Ребята охотно составляли генеалогическое древо своей семьи и с гордостью рассказывали о своих родных.

А ребята 8 класса на занятии говорили о том, что у каждого есть свой талант, нужно лишь прислушаться к себе. Примером того, что работа над собой может дать невероятный результат, стала история жизни Ильи Ковальчука – прославленного российского хоккеиста, нашего земляка. Прекрасный вдохновляющий пример!

В субботу, 1 февраля, в Малышевской школе состоялся традиционный Вечер встречи выпускников, и это было по-настоящему душевное событие. Мы всегда с особым трепетом относимся и основательно готовимся к подобным встречам, ведь для взрослых людей, вышедших из стен школы и пустившихся в свободное плавание, имеющих миллион забот, это возможность вернуться на время в беззаботное детство, чтобы  вспомнить яркие моменты школьной жизни.

Уютный школьный зал собрал множество гостей, среди которых было более 40 выпускников, но в зоне особого внимания были  выпускники-юбиляры (5, 10, 20, 25, 30, 40, 45 и 50 лет назад окончившие школу) и их классные руководители.

Тёплые воспоминания, радость встречи, разговоры о прошлом и настоящем — всё это наполнило атмосферу школы теплом и уютом. Сколько воспоминаний всколыхнули страницы школьного видеоальбома! И выпускники охотно делились ими с собравшимися.

Особенные эмоции вызвало у собравшихся погружение в пионерское прошлое. Тот, кто был пионером, следовал законам Пионерской организации, никогда не забудет Клятву  и Гимн всех пионеров. Значок на груди, красный галстук на шее, алая пионерская пилотка на голове,  ритмичный звук пионерского барабана и, конечно, легендарная песня «Взвейтесь кострами…» – всё это вызвало самые трепетные чувства у выпускников.

Далее продолжили общение за чашечкой чая с вкуснейшими пирогами. А в финале встречи предложили всем желающим, как в былые школьные времена, отправиться в спортивный зал и вновь взять в руки волейбольный мяч. Состоялась прекрасная игра! Да и весь вечер, по словам выпускников прошлых лет, получился отличным! Гости искренне благодарили за чудесный вечер, проведённый в стенах родной школы.

Друзья, мы тоже благодарим вас за то, что нашли возможность приехать, что щедро делились ценным – трогательными воспоминаниями о школьных друзьях и учителях, уроках и переменах. Помните, вас здесь всегда ждут! Вам всегда будут рады!

Дорогие друзья, выпускники Малышевской школы!

Ждём вас 1 февраля в 17.00 в стенах родной школы, где состоится Вечер встречи выпускников.

Он станет вечером тёплых воспоминаний о школьных днях, резвых, беззаботных, спортивных, далёких…

Обязательно сыграем в волейбол и настольный теннис! Вы готовы?

Мы очень ждём вас!

В этот день, в 1944 году была снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 долгих дня и ночи. В результате боевых действий, развернувшихся у границ города, полностью блокировались важнейшие дорожные артерии: город находился в плотном кольце захватчиков.

Мы с ребятами оформили стенд в музее, который рассказывает о тех страшных днях. На предыдущей неделе ученики начальной школы посмотрели фильм о Блокаде Ленинграда и сегодня побывали на экскурсии в школьном музее.

Уничтожение населения Ленинграда и Москвы — имело в своей основе определенную идеологическую подоплеку, которая основана на утверждении исключительности, превосходства либо неполноценности человека на почве социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, а также идеи политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы.

В основе экстремизма лежит агрессия. Однако это неравнозначные понятия, так как по своей сути любой экстремизм агрессивен, но далеко не каждый случай агрессии равнозначен экстремизму.

Оборона города на Неве стала символом беспримерного мужества и силы духа советского народа.

День снятия блокады Ленинграда отмечается 27 января, когда

удалось полностью сломить сопротивление фашистов и сломать кольцо захватчиков.

Немцы ушли в глухую и мощную оборону, используя тактику минирования при отступлении, а также сооружая бетонные защитные конструкции. Советская армия бросила всю мощь своих войск и при атаках позиций противника использовала партизан и даже дальнюю авиацию. Нужно было как следует расчистить фланги и разгромить фашистские войска в районе реки Луга и города Кингисепп.

Во всех классах прошли беседы и просмотр фильма о Блокаде Ленинграда, а так же анимационного фильма «Воробушек». Блокада Ленинграда, по разным оценкам, унесла жизни от 600 тысяч до 1,5 миллиона жителей города.

Люди умирали страшной голодной смертью в окруженном немецкими войсками городе, несколько сотен тысяч – в оккупированной нацистами области.

Для старшеклассников был подготовлен квиз «Непокоренный Ленинград».

Одновременное наступление по всем фронтам дало положительные результаты. 20 января 1944 года советские войска освободили Великий Новгород, разгромив 18-ю немецкую армию, а затем, разгромив 16-ю немецкую армию.

Школьная радиостанция подготовила выпуск радиопередачи ко  Дню снятия Блокады,

27 января в Ленинграде впервые за время блокады прогремел праздничный салют, ознаменовавший День снятия Блокады.